Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 563 kết quả
Measuring and Explaining Management in Schools
Tác giả: Clare Leaver
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  378.1
 
Using Student and Teacher Assessments to Design More Pertinent In-Service Teacher Training
Tác giả: Sebastian Burgos-Davila
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  170.1
 
Morocco Teachers
Tác giả: Jess Cross
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  964
 
Teachers Matter Improving Recruitment, Retention and Development of Teachers
Tác giả: Beng Huat See, Rebecca Morris, Rebecca Morris, Beng Huat See
Xuất bản: Basel: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Brock Education: a Journal of Educational Research and Practice
Tác giả:
Xuất bản: Brock University , 2017
Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
ddc: 
 
Professione insegnante : Idee e modelli di formazione
Tác giả: Perla Loredana, Perla Loredana, Berta Martini, Berta Martini
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.1
 
Trusting What You Know
Tác giả: Miriam B Raider-Roth, Carol Gilligan
Xuất bản: San francisco: Jossey-Bass , 2005
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
Bản in
ddc:  371.1023
 
Namibia Teachers
Tác giả: Randolph Mouton
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.88
 
Singapore Teachers
Tác giả: Lim Kek Joo
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  015.59
 
What Do Teachers Know and Do? Does It Matter?
Tác giả: Tessa Bold
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  150.7
 

Truy cập nhanh danh mục