Educator Knowledge of Early Childhood Development
	Tác giả: Lindsey Buck
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.21  Thêm vào giỏ

Tanzania - Can a Simple Teacher Incentive System Improve Learning?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  342.67  Thêm vào giỏ

Accountability, the Last Mile on the Route to Quality Service Delivery
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  233.4  Thêm vào giỏ

Long-Lived Consequences of Rapid Scale-Up?
	Tác giả: Deon Filmer
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  612.80  Thêm vào giỏ

Two Years After
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  236.2  Thêm vào giỏ

Conducting Classroom Observations
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  781.45  Thêm vào giỏ

Rebuilding Public Confidence in Educational Assessment
	Tác giả: Mary Richardson
	Xuất bản: London: UCL Press , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ

Rebuilding Public Confidence in Educational Assessment
	Tác giả: Mary Richardson
	Xuất bản: London: UCL Press , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  371.26  Thêm vào giỏ

Building on student diversity : profiles and activities
	Tác giả: Joy R Cowdery
	Xuất bản: Thousand Oaks: Sage Publications , c2007.
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  372.9046  Thêm vào giỏ

Tímarit um Uppeldi og Menntun
	Tác giả:
	Xuất bản: University of Iceland , 2017
	Bộ sưu tập: Báo giấy
	ddc:   Thêm vào giỏ