Tanzania - Can a Simple Teacher Incentive System Improve Learning?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  342.67  Thêm vào giỏ

Public Expenditure Review of the Basic Education Sector in Botswana
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  968.83  Thêm vào giỏ

The Adequacy of Public Expenditure on Education and the Needs Post-COVID-19
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.12  Thêm vào giỏ

New Skills for New Century
	Tác giả: Tigran Shmis
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  811.6  Thêm vào giỏ

Facing Forward
	Tác giả: Sajitha Bashir
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  617.56  Thêm vào giỏ

Schools, Students, and Teachers in Lebanon
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  974.81  Thêm vào giỏ

Syria Student Assessment
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  320.95  Thêm vào giỏ

Foundations for Building Forward Better
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  069.1  Thêm vào giỏ

Learning Environments and Learning Achievement in the Russian Federation
	Tác giả: Tigran Shmis
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  087.1  Thêm vào giỏ

Use of Information and Communication Technologies in Education
	Tác giả: Kumar Vivek
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  303.48  Thêm vào giỏ