Community Participation in Measuring Learning Outcomes in Remote Areas of Indonesia
	Tác giả: SK Lumbanraja
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  336.59  Thêm vào giỏ

Identifying Effective Teachers
	Tác giả: Ezequiel Molina
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  294.36  Thêm vào giỏ

Using Student and Teacher Assessments to Design More Pertinent In-Service Teacher Training
	Tác giả: Sebastian Burgos-Davila
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  170.1  Thêm vào giỏ

Scores, Camera, Action
	Tác giả: Arya Gaduh
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  771.3  Thêm vào giỏ

Singapore Teachers
	Tác giả: Lim Kek Joo
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  015.59  Thêm vào giỏ

What Do Teachers Know and Do? Does It Matter?
	Tác giả: Tessa Bold
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  150.7  Thêm vào giỏ

Preparation, Practice, and Beliefs
	Tác giả: Vatsal Nahata
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  293.4  Thêm vào giỏ

Setting Up a Teacher Incentive System
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370.72  Thêm vào giỏ

Measuring Teaching Practices at Scale
	Tác giả: Ezequiel Molina
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.1  Thêm vào giỏ

Through the Looking Glass
	Tác giả: Leandro Costa
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  778.4  Thêm vào giỏ