Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
21-30 trong số 35 kết quả
Values and Valuing in Mathematics Education : Scanning and Scoping the Territory
Tác giả: Philip Clarkson, Philip Clarkson, JeongSuk Pang, JeongSuk Pang, Wee Tiong Seah, Wee Tiong Seah
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Planning and Analyzing Teaching Using the Variation Theory of Learning
Tác giả:
Xuất bản: Oxford: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Deeper Learning, Dialogic Learning, and Critical Thinking : Research-based Strategies for the Classroom
Tác giả: Emmanuel Manalo, Emmanuel Manalo
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370.1523
 
Inquiry-Based Learning - Undergraduate Research : The German Multidisciplinary Experience
Tác giả: Harald A Mieg, Harald A Mieg
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.3
 
Shaping the Future of Biological Education Research Selected Papers from the ERIDOB 2022 Conference
Tác giả: Konstantinos Korfiatis, Marcus Grace, Marcus Grace, Marcus Hammann, Marcus Hammann, Konstantinos Korfiatis
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Classroom Assessment to Support Foundational Literacy
Tác giả: Diego Luna-Bazaldua
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2025
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.41
 
The Models of Engaged Learning and Teaching : Connecting Sophisticated Thinking from Early Childhood to PhD
Tác giả: John Willison
Xuất bản: Singapore: Springer Nature , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Lines of Inquiry in Mathematical Modelling Research in Education
Tác giả: Gloria Ann Stillman, Jill P Brown, Jill P Brown, Gloria Ann Stillman
Xuất bản: Cham, Switzerland: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  511.8
 
Collaboration in Designing a Pedagogical Approach in Information Literacy
Tác giả: Ane Landøy, Daniela Popa, Angela Repanovici
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Traditions in German-Speaking Mathematics Education Research
Tác giả: Hans Niels Jahnke, Lisa Hefendehl-Hebeker, Lisa Hefendehl-Hebeker, Hans Niels Jahnke
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 

Truy cập nhanh danh mục