Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 70 kết quả
Three Principles to Support Teacher Effectiveness During COVID-19
Tác giả: Elaine Ding
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  003.01
 
Exploring the Deployment, Perceived Effectiveness, and Monitoring of Remote and Remedial Learning
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  720.1
 
Teachers' Salaries and Professional Profile in Mexico
Tác giả: Gladys Lopez-Acevedo
Xuất bản: World Bank, Washington, D.C , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  598.19
 
The effectiveness of parenting interventions in reducing violence against children in humanitarian settings in low- and middle-income countries: A systematic review and meta-analysis
Tác giả: Sophia Backhaus, Alexandra Blackwell, Frances Gardner
Xuất bản: England: Child abuse & neglect , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  978.02
 
Preparation, Practice, and Beliefs
Tác giả: Vatsal Nahata
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  293.4
 
Finding a balance: Using a pre-post test to evaluate the effectiveness of scenario based learning using a blended approach among undergraduate nursing students
Tác giả: Lisa Rogers, Aoife MacCormac
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  359.985
 
Teacher Performance in Bihar, India
Tác giả: Rukmini Banerji
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  954.12
 
Brazil Teachers
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  278.1
 
Croatia Teachers
Tác giả: Kornelija Mrnjaus
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  491.83
 
Efficient Deployment of Teachers
Tác giả: Ratna Kesuma
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  294.36
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục