Vietnam English
Đăng nhập
 Thông tin tài khoản  Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 218 kết quả
Effective practices in continuing professional development : lessons from schools
Tác giả: Peter Earley, Vivienne Porritt
Xuất bản: London: University of London Institute of Education, 2009
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.7155
 Thêm vào giỏ
 
Becoming-teacher : a rhizomatic look at first-year teaching
Tác giả: Kathryn J Strom, Adrian D Martin
Xuất bản: Rotterdam Boston Taipei: Sense Publishers, 2017
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  373.1102
 Thêm vào giỏ
 
Lehrer im Gleichschritt: Der Nationalsozialistische Lehrerbund Hamburg
Tác giả: Uwe Schmidt, Verein für Hamburgische GeschichteVerein für Hamburgische Geschichte
Xuất bản: Hamburg: Hamburg University Press, 2006
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  340
 Thêm vào giỏ
 
Tasks in primary mathematics teacher education : purpose, use and exemplars
Tác giả:
Xuất bản: New York: Springer, 2008
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370
 Thêm vào giỏ
 
Professors as writers : a self-help guide to productive writing
Tác giả: Robert Boice
Xuất bản: Stillwater Okla USA: New Forums Press, 1990
Bộ sưu tập: Văn học
Bản in + eBook (pdf)
ddc:  808.000
 Thêm vào giỏ
 
Managing online instructor workload : strategies for finding balance and success
Tác giả: Simone C O Conceição, Rosemary M Lehman
Xuất bản: San Francisco CA: JosseyBass, 2011
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  371.334
 Thêm vào giỏ
 
Creating effective presentations : staff development with impact
Tác giả: Angela B Peery
Xuất bản: Lanham Md: Rowman Littlefield Education, 2011
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
eBook (pdf)
ddc:  370.7155
 Thêm vào giỏ
 
Executive Function and Education
Tác giả: Mariëtte Huizinga, Dieter Baeyens, Jacob A Burack
Xuất bản: : Frontiers Media SA, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Stratégies globales : Le cas de la Massachusetts State University
Tác giả: Prosper Bernard
Xuất bản: Quebec Que: Presses de LUniversite du Quebec, 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Post -Tenure Faculty Review and Renewal II : Reporting results and shaping policy
Tác giả: Betsy E Brown, Christine M Licata
Xuất bản: BoltonMass: Anker PubCo, 2004
Bộ sưu tập: Xã hội, kinh tế, luật
Bản in
ddc:  378.1
 Thêm vào giỏ
 
Trước 1 2 3 4 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Sách tham khảo
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Media