Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 90 kết quả
Interactional Research Into Problem-Based Learning
Tác giả: Susan M Bridges, Susan M Bridges, Judith Green, Judith Green, Rintaro Imafuku, Rintaro Imafuku
Xuất bản: Purdue University Press , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Discovering the New Place of Learning
Tác giả: Natalija Mažeikienė, Natalija Mažeikienė
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
New Perspectives on Educational Resources Learning Materials Beyond the Traditional Classroom
Tác giả: Karl Christian Alvestad, Karl Christian Alvestad, Kari H Nordberg, Kari H Nordberg, Hege Roll-Hansen, Hege Roll-Hansen
Xuất bản: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Intervention Research in Educational Practice Alternative Theoretical Frameworks and Application Problems
Tác giả: Hermann Astleitner, Hermann Astleitner
Xuất bản: Waxmann Verlag , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Planning and Analyzing Teaching Using the Variation Theory of Learning
Tác giả:
Xuất bản: Oxford: Taylor & Francis , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 
Sinnkonstruktion im Fremdsprachenunterricht
Tác giả: Bernd Tesch
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  418.00712
 
Teacher Thinking & Professional Action
Tác giả: Pam Denicolo, Pam Denicolo, Michael Kompf, Michael Kompf
Xuất bản: Abingdon, Oxon ; New York, NY: Taylor & Francis , 2005
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.10019
 
Task Design In Mathematics Education : an ICMI study 22
Tác giả: Anne Watson, Minoru Ohtani, Minoru Ohtani, Anne Watson
Xuất bản: Springer Nature , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Reading Autobiographical Comics: A Framework for Educational Settings
Tác giả: Markus Oppolzer
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Inquiry-Based Learning - Undergraduate Research : The German Multidisciplinary Experience
Tác giả: Harald A Mieg, Harald A Mieg
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.3
 

Truy cập nhanh danh mục