Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
731-740 trong số 1214 kết quả
Kyrgyz Republic Teachers
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  958.43
 
India - Can Results-Based Incentives Encourage Teachers to Attend School?
Tác giả: Kumar Vivek
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370.72
 
Addressing Unfunded Training Mandates in Hospitals : Engaging the Private Sector in Low- and Middle-Income Countries
Tác giả: A S Preker
Xuất bản: , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  010.7
 
Assessment of Firm-Level Skills Demand and Engagement in Skills Development
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  010.7
 
Skills for Competitiveness
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  010.7
 
Long-Term and Lasting Impacts of Personal Initiative Training on Entrepreneurial Success
Tác giả: Francisco Campos
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  650.1
 
Skills for Quality Jobs and Development in Lao PDR : A Technical Assessment of the Current Context
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  959.4
 
Digital Training for Micro-Entrepreneurs
Tác giả: Alejandro Estefan
Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  338.64
 
Towards a Private Sector led Growth Model
Tác giả: Anne Ong Lopez
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  338.61
 
How Should Business Training be Priced? A Demand Experiment in Jamaica
Tác giả: Alessandro Maffioli
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  364.97
 

Truy cập nhanh danh mục