Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 62 kết quả
Lebanon Education Public Expenditure Review 2017
Tác giả: Haneen Ismail Sayed
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  974.81
 
Improving the sustainability and quality of kidney health care through life cycle assessments, quality improvement, education and technical innovations: the KitNewCare approach
Tác giả: Brett Duane, Ingeborg Steinbach, Gabriele Donati, Gaetano Alfano, Jolanta Malyszko, Giulia Ligabue, Bridget Johnston, Mary Louise Wratten, Marialuisa Caiazzo, Elisabeth Schmid, Alberto Ortiz, Rachel Stancliffe, Stefi Barna, David Cameron, Ilaria de Barbieri, Edita Noruisiene, Frances Mortimer, Karin Gerritsen, Raymond Vanholder
Xuất bản: Italy: Journal of nephrology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  620.0045
 
The relationship of media and technology use status and attitudes of nursing students with self-directed learning skills
Tác giả: Aliye Cayır, Figen Çalışkan
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.73
 
Overcoming the Challenges Women Face in Technical and Vocational Training in Côte d'Ivoire
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2025
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.66
 
Empirical Research in Vocational Education and Training
Tác giả:
Xuất bản: SpringerOpen , 2013
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 
Readability of Hospital Online Patient Education Materials Across Otolaryngology Specialties
Tác giả: Akshay Warrier, Rohan P Singh, Afash Haleem, Andrew Lee, David Mothy, Aakash Patel, Jean Anderson Eloy, Brian Manzi
Xuất bản: United States: Laryngoscope investigative otolaryngology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  614.45
 
Using EEG technology to enhance performance measurement in physical education
Tác giả: Zhaofeng Zhai, Lu Han, Wei Zhang
Xuất bản: Switzerland: Frontiers in public health , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  372.873
 
Tunisia - Skills Development for Employment
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  709.61
 
Readability assessment of patient education materials on autonomic dysreflexia
Tác giả: Will P Bataller, Lauren E Powell, Austin Gerdes, John Miskella, Christopher White
Xuất bản: England: The journal of spinal cord medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  614.45
 
The Readability, Actionability, and Accessibility of Hemorrhoid-Focused Online Patient Education Materials: Are We Adequately Addressing Patient Concerns?
Tác giả: Isabel K Eng, Formosa Chen, Marcia M Russell, Folasade P May, Amanda Labora, Daniela Salinas, Tara A Russell
Xuất bản: United States: Diseases of the colon and rectum , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  614.45
 

Truy cập nhanh danh mục