Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
151-160 trong số 905 kết quả
Use of a Knowledge Translation Approach to Promote Implementation of Clinical Practice Guidelines in an Experiential Lea...
Tác giả: Wendy Romney, Marco Rodis, Alicia L Spiro, Kylie E Roberts, Mary Claire Hemmer, Judith E Deutsch
Xuất bản: United States: Journal, physical therapy education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  959.3031
 
Use of virtual simulation for regenerative endodontic training: randomized controlled trial
Tác giả: Jia Hu, Xiuqing Wang, Ruonan Chen, Guoying Lu, Ming Zhang, Xiaojing Huang
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  658.40352
 
Substance Use Disorder Stigma and Professional Decision Making Among Pre-Professional Healthcare Trainees
Tác giả: Tricia H Witte, Brantley Oldenburg
Xuất bản: United States: Journal of drug education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  338.46
 
The relationship of media and technology use status and attitudes of nursing students with self-directed learning skills
Tác giả: Aliye Cayır, Figen Çalışkan
Xuất bản: Scotland: Nurse education today , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.73
 
Academic resilience in medical students: exploring students' perception of social support provided by peers and teachers...
Tác giả: Sabeen Saad, Shabana Ali
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  371.8
 
Social media behaviour and patterns of use among nursing students: A systematized review
Tác giả: Dominika Kohanová, Andrea Sollárová, Miloš Čakloš, Dana Zrubcová, Ewelina Kolarczyk
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  307.33
 
Exploring professional development perceptions among health and social care educators: A cross-sectional study with clus...
Tác giả: Minna Koskimäki, Heli-Maria Kuivila, Sari Pramila-Savukoski, Jonna Juntunen, Erika Jarva, Kristina Mikkonen
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  616.84913
 
Effective intervention measures to improve the ethical sensitivity of nurses and nursing students
Tác giả: Jun Tong Meng, Yan Xu
Xuất bản: Scotland: Nurse education in practice , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0414
 
Exploring Social Media Use Among Medical Students Applying for Residency Training: Cross-Sectional Survey Study
Tác giả: Simi Jandu, Jennifer L Carey
Xuất bản: Canada: JMIR medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
 
Impact of educational intervention on knowledge of antimicrobial resistance and antibiotic use patterns among healthcare...
Tác giả: Edidiong Orok, Favour Ikpe, Tonfamoworio Williams, Inimuvie Ekada
Xuất bản: England: BMC medical education , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  341.584
 

Truy cập nhanh danh mục