How to Speed up Arabic Literacy for Lower-Income Students?
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  892.74  Thêm vào giỏ

Cambodia : Teacher Policies
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.59  Thêm vào giỏ

Efficient Learning for the Poor : Insights from the Frontier of Cognitive Neuroscience
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  153.1  Thêm vào giỏ

Quality of Schooling and Quality of Schools for Indigenous Students in Guatemala, Mexico and Peru
	Tác giả: Martha Hernandez-Zavala
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  378.99  Thêm vào giỏ

Examining Early Child Development in Low-Income Countries
	Tác giả: Lia C H Fernald
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  910.91  Thêm vào giỏ

Improving Learning in Uganda, Volume I : Community-Led School Feeding Practices
	Tác giả: Innocent Mulindwa Najjumba
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  021.3  Thêm vào giỏ

Developing Cross-Language Metrics for Reading Fluency Measurement
	Tác giả: Helen Abadzi
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  428.43  Thêm vào giỏ

Quality of education in Colombia - Achievements and challenges ahead : analysis of the results of TIMSS 1995-2007
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  986.1  Thêm vào giỏ

Kazakhstan Teachers
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  915.84  Thêm vào giỏ

The Value of Vocational Education : High School Type and Labor Market Outcomes in Indonesia
	Tác giả: David Newhouse
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  915.98  Thêm vào giỏ