Adolescent Girls in Zambia
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  968.9  Thêm vào giỏ

Sri Lanka Education Sector Assessment
	Tác giả: Halil Dundar
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  330.95  Thêm vào giỏ

Aṭfālunā
	Tác giả:
	Xuất bản: IAIN Langsa , 2020
	Bộ sưu tập: Báo giấy
	ddc:   Thêm vào giỏ

Parenting Support
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  649.1  Thêm vào giỏ

The early years [electronic resource] : child well-being and the role of public policy
	Tác giả: Samuel Berlinski, Norbert Rüdiger Schady
	Xuất bản: Houndmills, Basingstoke, Hampshire ; New York, NY: Palgrave Macmillan , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  362.7  Thêm vào giỏ

Changing Pedagogy to Improve Skills in Preschools: Experimental Evidence from Peru
	Tác giả: Francisco A Gallego
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.21  Thêm vào giỏ

Early Moral Cognition and Behavior
	Tác giả: Kelsey Lucca, J Kiley Hamlin, J Kiley Hamlin, Kelsey Lucca, Jessica Sommerville, Jessica Sommerville
	Xuất bản: Frontiers Media SA , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Understanding digital technologies and young children : an international perspective
	Tác giả: Susanne Garvis
	Xuất bản: London ; New York: Routledge , 2016.
	Bộ sưu tập: Công nghệ thông tin
	eBook (pdf) ddc:  004.083  Thêm vào giỏ

Pakistan at 100
	Tác giả: Syud Amer Ahmed
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  954.91  Thêm vào giỏ

Gender Gaps in Cognitive and Non-Cognitive Skills in Early Primary Grades
	Tác giả: Nozomi Nakajima
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  155.42  Thêm vào giỏ