Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
11-20 trong số 41 kết quả
Exploring Completion Rates of the SNOT-22 Questionnaire
Tác giả: Luv Amin, John Davis, Mishek Thapa, Syeda L Khalil, Arthur W Wu, Thomas S Higgins, Dennis M Tang
Xuất bản: United States: The Annals of otology, rhinology, and laryngology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  324.14
 
Attaining the Millennium Development Goals in Pakistan
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.95
 
Output-Based Aid in Education : A Solution for Quality Education
Tác giả: Inga Murariu
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.12
 
Fast Track Initiative : Building a Global Compact for Education
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  200.71
 
Schools Count : World Bank Project Designs and the Quality of African Primary Education
Tác giả: Ward Heneveld
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.2
 
Understanding the Key Determinants of Early Childhood Education in Chad
Tác giả: Ngarsaim Espoir Beram
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  372.2
 
Female Labor Participation in the Arab World : Some Evidence from Panel Data in Morocco
Tác giả: Abdoul Gadiry Barry
Xuất bản: World Bank Group, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  964
 
Guinea - The Equity and School Improvement Project
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.65
 
Exercise May Improve Completion of Standard and Emerging Cancer Treatments
Tác giả: Ignacio Catalá-Vilaplana, Sabrina E Cao, Kendra Zadravec, Nathalie LeVasseur, Randall J Kimple, Amy J Lim, Kerry S Courneya, Kristin L Campbell
Xuất bản: United States: Exercise and sport sciences reviews , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  354.4928
 
Religion and Folk Belief in Chinese Literature and Theatre
Tác giả: Xiaohuan Zhao, Xiaohuan Zhao
Xuất bản: Basel: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục