International Approaches to Promoting Social and Emotional Learning in Schools A Framework for Developing Teaching Strat...
	Tác giả: Markus Talvio, Kirsti Lonka, Kirsti Lonka, Markus Talvio
	Xuất bản: : Taylor Francis, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Referencia Pedagógica
	Tác giả:
	Xuất bản: : Centro de Referencia para la Educación de Avanzada, 2017
	Bộ sưu tập: Báo-Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ

Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
	Tác giả: Uwe Faßhauer, Uwe Faßhauer, Bärbel Fürstenau, Bärbel Fürstenau, Eveline Wuttke, Eveline Wuttke
	Xuất bản: LeverkusenOpladen: Verlag Barbara Budrich, 2011
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370.71  Thêm vào giỏ

Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2014
	Tác giả: Jürgen Seifried, Uwe Faßhauer, Uwe Faßhauer, Susan Seeber, Susan Seeber, Jürgen Seifried
	Xuất bản: LeverkusenOpladen: Verlag Barbara Budrich, 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  370.113  Thêm vào giỏ

Recognizing Green Skills Through Non-formal Learning : A Comparative Study in Asia
	Tác giả: Margarita Pavlova, Margarita Pavlova, Madhu Singh, Madhu Singh
	Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Rethinking Health Care Ethics
	Tác giả: Stephen Scher, Kasia Kozlowska
	Xuất bản: Singapore: Springer Nature, 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ

Lifelong Learning, Young Adults and the Challenges of Disadvantage in Europe
	Tác giả: John Holford, Pepka Boyadjieva, Pepka Boyadjieva, Sharon Clancy, Sharon Clancy, Günter Hefler, Günter Hefler, John Holford, Studená IvanaStudená Ivana
	Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:   Thêm vào giỏ