Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
Tìm được 21 kết quả
International Journal of Work-Integrated Learning
Tác giả:
Xuất bản: Work-Integrated Learning New Zealand (WILNZ , 2020
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Effects of cooperative learning on undergraduate nursing students: a quasi- experimental study
Tác giả: Hui Chen Lee, Yu Jung Lin, Lee Kuen Tai, Huang Ting Ting, Ching Ting Jenny Lai
Xuất bản: Germany: International journal of nursing education scholarship , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  331.1373
 Thêm vào giỏ
 
Game-Based Learning and Gamification for Education
Tác giả: Huei Tse Hou, Huei Tse Hou
Xuất bản: Basel: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
A deep learning framework for multiplet splitting classification in
Tác giả: Giulia Fischetti, Nicolas Schmid, Simon Bruderer, Björn Heitmann, Andreas Henrici, Alessandro Scarso, Guido Caldarelli, Dirk Wilhelm
Xuất bản: United States: Journal of magnetic resonance (San Diego, Calif. : 1997 , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  539.736
 Thêm vào giỏ
 
A deep learning framework for multiplet splitting classification in
Tác giả: Giulia Fischetti, Nicolas Schmid, Simon Bruderer, Björn Heitmann, Andreas Henrici, Alessandro Scarso, Guido Caldarelli, Dirk Wilhelm
Xuất bản: United States: Journal of magnetic resonance (San Diego, Calif. : 1997 , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  635.3
 Thêm vào giỏ
 
Self-Directed Learning for the 21st Century : Implications for Higher Education
Tác giả: Per B Bergamin, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Josef de Beer, Josef de Beer, Adri du Toit, Roelien Goede, Aubrey Golightly, David W Johnson, Roger T Johnson, Kruger Corné, Dorothy Laubscher, Anitia Lubbe, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Jako Olivier, Christo van der Westhuizen, Sukie van Zyl
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Self-directed learning research and its impact on educational practice
Tác giả: Elsa Mentz, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Roxanne Bailey, Chantelle Bosch, Betty Breed, Byron J Bunt, Wallace Chigona, Josef De Beer, Monica de Lange, Charlene du Toit-Brits, Bernadette Geduld, Mary Grosser, Divan Jagals, Dorothy Laubscher, Marry Mdakane, Elsa Mentz, Elsa Mentz, Neal Petersen, Keabetswe Gordon Sekano, Walter Ferreira Uys, Sukie van Zyl, Marisa Verster
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Self-directed learning research: An imperative for transforming the educational landscape
Tác giả: Izak Oosthuizen, Elsa Mentz, Elsa Mentz
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  374.0019
 Thêm vào giỏ
 
Attention-augmented multi-domain cooperative graph representation learning for molecular interaction prediction
Tác giả: Zhaowei Wang, Jun Meng, Haibin Li, Qiguo Dai, Xiaohui Lin, Yushi Luan
Xuất bản: United States: Neural networks : the official journal of the International Neural Network Society , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  232.964
 Thêm vào giỏ
 
Phantom-metasurface cooperative system trained by a deep learning network driven by a bound state for a magnetic resonance-enhanced system
Tác giả: Qun Ren, Yongjing Dang, Dening Fan, Hao Huang, Yuxin Lang, Yongshan Liang, Yanwei Pang, Xiuyu Wang, Jianwei You, Jianan Zhang
Xuất bản: United States: Optics letters , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  624.177
 Thêm vào giỏ
 
1 2 3 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo