Results-Based Financing in Education for Subnational Government and School Administrators
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2022
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.11  Thêm vào giỏ

Intergenerational Impact of Population Shocks on Children's Health
	Tác giả: Soazic Elise Wang Sonne
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  362.74  Thêm vào giỏ

Maximizing Child Development
	Tác giả: Susan Caceres
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  612.66  Thêm vào giỏ

Jurnal Kajian Anak
	Tác giả:
	Xuất bản: Universitas Muhammadiyah Metro , 2022
	Bộ sưu tập: Báo giấy
	ddc:   Thêm vào giỏ

The thinking child resource book : brain-based learning for the early years foundation stage
	Tác giả: Nicola Call, Sally Featherstone
	Xuất bản: London ; New York: Continuum International Pub. Group , 2010
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  370.15  Thêm vào giỏ

Quality of life and profile of mood states in patients with childhood-onset hypopituitarism and growth hormone deficiency during the discontinuation of growth hormone replacement therapy
	Tác giả: Lina Lašaitė, Radvilė Matukaitienė, Rūta Navardauskaitė
	Xuất bản: United States: Endocrine , 2025
	Bộ sưu tập: NCBI
	ddc:  304.62  Thêm vào giỏ

Using resources to support mathematical thinking : primary and early years
	Tác giả: Doreen Drews, Alice Hansen
	Xuất bản: Exeter: Learning Matters , c2007.
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	eBook (pdf) ddc:  372.7  Thêm vào giỏ

Al-Athfal: Jurnal Pendidikan Anak
	Tác giả:
	Xuất bản: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta , 2017
	Bộ sưu tập: Báo giấy
	ddc:   Thêm vào giỏ

The essential guide to selecting and using core reading programs
	Tác giả: Peter Dewitz
	Xuất bản: Newark, Del: International Reading Association , 2010
	Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
	Bản in ddc:  372.4  Thêm vào giỏ

and indicators for evaluating the quality of local early childhood education following to the sustainable
	Tác giả: Thị Trang Nguyễn
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Giáo dục Việt Nam , 2024
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ