Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
371-380 trong số 384 kết quả
Are Teachers in Africa Poorly Paid? Evidence from 15 Countries
Tác giả: Fei Yuan
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  015.6
 
Mama Knows (and Does) Best
Tác giả: Nozomi Nakajima
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  155.64
 
Short- and Long-Term Impact of Violence on Education
Tác giả: Patricia Justino
Xuất bản: Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  303.6
 
Education Quality, Green Technology, and the Economic Impact of Carbon Pricing
Tác giả: Kevin Macdonald
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  609.17
 
Equivalent Years of Schooling
Tác giả: Fei Yuan
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  207.12
 
Heterogenous Teacher Effects of Two Incentive Schemes
Tác giả: Felipe Barrera-Osorio
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  170.1
 
Inside Decentralization
Tác giả: Ilana Umansky
Xuất bản: World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  374.9
 
New Evidence on Learning Trajectories in a Low-Income Setting
Tác giả: Natalie Bau
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  153.1
 
Cultural Competence in Healthcare and Healthcare Education
Tác giả: Costas S Constantinou, Panayiota Andreou, Panayiota Andreou, Costas S Constantinou, Monica Nikitara, Monica Nikitara, Alexia Papageorgiou, Alexia Papageorgiou
Xuất bản: Basel: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
From Education Policy to Education Practice Unpacking the Nexus
Tác giả: Tine S Prøitz, Petter Aasen, Petter Aasen, Tine S Prøitz, Wieland Wermke, Wieland Wermke
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục