Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
401-410 trong số 865 kết quả
What I Really Want
Tác giả: Paul Cahu
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  135.3
 
Maximizing Child Development
Tác giả: Susan Caceres
Xuất bản: Taylor and Francis , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  612.66
 
Breaking the Cycle of Roma Exclusion in the Western Balkans
Tác giả: Monica Robayo-Abril
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  949.6
 
Republic of Armenia
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  759.75
 
Educate Girls
Tác giả: Natalia Agapitova
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  376.6
 
Guidance Note
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  641.02
 
Who Is Deprived? Who Feels Deprived? Labor Deprivation, Youth and Gender in Morocco
Tác giả: Umar Serajuddin
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  556.4
 
Practical Solutions for Addressing Labor-Related Barriers to Bhutan's Private Employment Growth
Tác giả:
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  828.99
 
Publisher Correction: Partitioned polygenic risk scores identify distinct types of metabolic dysfunction-associated stea...
Tác giả: Oveis Jamialahmadi, Antonio De Vincentis, Frits Richard Rosendaal, Julia Kozlitina, Päivi Pajukanta, François Pattou, Luca Valenti, Stefano Romeo, Federica Tavaglione, Francesco Malvestiti, Ruifang Li-Gao, Rosellina M Mancina, Marcus Alvarez, Kyla Gelev, Samantha Maurotti, Umberto Vespasiani-Gentilucci
Xuất bản: United States: Nature medicine , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  080
 
Positioning Diversity in Kenyan Schools : Teaching in the Face of Inequality and Discrimination
Tác giả:
Xuất bản: African Minds Publishers , 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục