Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-40 trong số 840 kết quả
Using Social Theory in Higher Education
Tác giả: Remy YS Low, Amani Bell, Amani Bell, Suzanne Egan, Suzanne Egan, Remy YS Low
Xuất bản: Cham: Springer Nature , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Action, Criticism and Theory for Music Education
Tác giả:
Xuất bản: The MayDay Group , 2005
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Theory and Practice of Second Language Acquisition
Tác giả:
Xuất bản: University of Silesia Press , 2022
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Spectral Graph Theory in Chemical Sciences
Tác giả: Jia Bao Liu
Xuất bản: United Arab Emirates: Current organic synthesis , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  006.69
 Thêm vào giỏ
 
When neuromodulation met control theory
Tác giả: Roberto Guidotti, Alessio Basti, Vittorio Pizzella, Laura Marzetti, Giulia Pieramico, Antea D'Andrea, Saeed Makkinayeri, Mauro Pettorruso, Timo Roine, Ulf Ziemann, Risto J Ilmoniemi, Gian Luca Romani
Xuất bản: England: Journal of neural engineering , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  153.12
 Thêm vào giỏ
 
Journal of Learning Theory and Methodology
Tác giả:
Xuất bản: OVS LLC , 2021
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Physical Education Theory and Methodology
Tác giả:
Xuất bản: OVS LLC , 2017
Bộ sưu tập: Báo giấy
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik : Non-affirmative Theory of Education
Tác giả: Michael Uljens, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2017.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  375
 Thêm vào giỏ
 
Historical Organization Studies : Theory and Applications
Tác giả: Mairi Maclean, Stewart Clegg, Stewart Clegg, Charles Harvey, Charles Harvey, Mairi Maclean, Roy Suddaby, Roy Suddaby
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.350722
 Thêm vào giỏ
 
Bridging Educational Leadership, Curriculum Theory and Didaktik: Non-affirmative Theory of Education
Tác giả: Michael Uljens, Rose M Ylimaki
Xuất bản: Cham: Springer , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  375
 Thêm vào giỏ
 
Trước 2 3 4 5 6 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo