Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
611-620 trong số 2384 kết quả
Teacher Quality, Instructional Quality and Student Outcomes: Relationships Across Countries, Cohorts and Time
Tác giả: Trude Nilsen, Jan-Eric Gustafsson, Jan-Eric Gustafsson, Trude Nilsen
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.26
 
Teaching and Learning Mathematical Modelling: Approaches and Developments from German Speaking Countries
Tác giả: Gilbert Greefrath, Katrin Vorhölter
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Design Science and Its Importance in the German Mathematics Educational Discussion
Tác giả: Marcus Nührenbörger, Kathrin Akinwunmi, Chun Ip Fung, Felix Lensing, Bettina Rösken-Winter, Florian Schacht, Ralph Schwarzkopf, Erich Christian Wittmann
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Current and Future Perspectives of Ethnomathematics as a Program
Tác giả: Milton Rosa, Wilfredo V Alangui, Ubiratan D'Ambrosio, Maria Elena Gavarrete, Daniel Clark Orey, Pedro Palhares, Lawrence Shirley
Xuất bản: Cham: Springer Nature, 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Learning and Teaching in Adult Education : Contemporary Theories
Tác giả: Henning Pätzold
Xuất bản: Opladen Germany: Verlag Barbara Budrich, 2011
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  374
 
In This Together : Teachers' Experiences with Transnational, Telecollaborative Language Learning Projects
Tác giả: Melinda Ann Dooly Owenby, Melinda Ann Dooly Owenby, Robert O'Dowd, Robert O'Dowd
Xuất bản: Bern: Peter Lang International Academic Publishers, 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  418.00785678
 
Designs for Experimentation and Inquiry : Approaching Learning and Knowing in Digital Transformation
Tác giả: Åsa Mäkitalo, Mark Elam, Mark Elam, Åsa Mäkitalo, Todd E Nicewonger, Todd E Nicewonger
Xuất bản: : Taylor Francis, 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  302.231
 
Artificial Communication : How Algorithms Produce Social Intelligence
Tác giả: Elena Esposito
Xuất bản: Cambridge: The MIT Press, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  303.4833
 
Nghiên cứu tầm quan trọng của dạy học blended learning ở các trường đại học
Tác giả: Thuận An Lý
Xuất bản: : Tap chi Thiet bi giao duc, 2022
Bộ sưu tập: Metadata
eBook (pdf)
ddc:  370.1
 
Handbook of Research on the Global View of Open Access and Scholarly Communications
Tác giả: Daniel Alemneh
Xuất bản: : IGI Global, 2022
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 

Truy cập nhanh danh mục