Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
31-39 trong số 39 kết quả
Placebo and Nocebo Effects in Psychiatry and Beyond
Tác giả: Paul Enck, Luana Colloca, Luana Colloca, Seetal Dodd, Seetal Dodd, Paul Enck, Katja Weimer, Katja Weimer
Xuất bản: Frontiers Media SA , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
Chapter: 'Does Taking a MOOC as a Complement for Remedial Courses Have an Effect on My Learning Outcomes? A Pilot Study on Calculus' from book: Adaptive and Adaptable Learning: 11th European
Tác giả: Josefina Hernández-Correa, Claudio Gelmi, Isabel Hilliger, Mar Pérez-Sanagustín, María Fernanda Rodriguez
Xuất bản: Springer Nature , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  371.33
 Thêm vào giỏ
 
Using Education Technology to Improve K-12 Student Learning in East Asia Pacific
Tác giả: Noah Yarrow
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  423.95
 Thêm vào giỏ
 
Technology enhanced learning : best practices
Tác giả: Miltiadis D Lytras
Xuất bản: Hershey [Pa: IGI Publishing , 2008
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  371.33
 Thêm vào giỏ
 
Opening up education : the collective advancement of education through open technology, open content, and open knowledge
Tác giả: Toru Iiyoshi, M S Vijay Kumar
Xuất bản: Cambridge, Mass: MIT Press , 2008
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  378.1758
 Thêm vào giỏ
 
Applied Computing and Artificial Intelligence
Tác giả: Xiang Li, Xiang Li, Shuo Zhang, Shuo Zhang, Wei Zhang, Wei Zhang
Xuất bản: Basel: MDPI - Multidisciplinary Digital Publishing Institute , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 Thêm vào giỏ
 
The Productivity Pyramid : A Cisco Approach to Internet Learning (Networking Technology)
Tác giả: Tom M Kelly, Nader A Nanjiani
Xuất bản: kđ: Cisco Press , 2004
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (chm)
ddc:  658.312
 Thêm vào giỏ
 
Correction: On Bayes factors for hypothesis tests
Tác giả: Karl Christoph Klauer, Constantin G Meyer-Grant, David Kellen
Xuất bản: United States: Psychonomic bulletin & review , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  270
 Thêm vào giỏ
 
Web 2.0-based E-learning : applying social informatics for tertiary teaching
Tác giả: Mark J W Lee, Catherine McLoughlin
Xuất bản: Hershey PA: Information Science Reference , 2011
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  378.17344678
 Thêm vào giỏ
 
Trước 2 3 4

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo