School Construction Strategies for Universal Primary Education in Africa : Should Communities Be Empowered to Build their Schools?
	Tác giả: Serge Theunynck
	Xuất bản: World Bank , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  727.1  Thêm vào giỏ

positive discipline methods in primary schools in Pleiku city, Gia Lai province
	Tác giả: Thị Hồng Vân Đinh, Thị Hồng Nguyễn, Thị Điệp Phạm, Minh Đức Trần, Thế Sơn Trần
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

in primary schools in Bao Loc city, Lam Dong province
	Tác giả: Thị Hoa Huệ Lâm, Văn Thống Hồ
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ

'Investing in Farmers--The Impacts of Farmer Field Schools in Relation to Integrated Pest Management'--A Comment
	Tác giả: G Feder
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  338.16  Thêm vào giỏ

The Impact of School Quality, Socio-Economic Factors and Child Health on Students' Academic Performance : Evidence from Sri Lankan Primary Schools
	Tác giả: Harsha Aturupane
	Xuất bản: Taylor and Francis , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  021.3  Thêm vào giỏ

We're Not Afraid of Cancer or Prevention as a Doorway to Health Oncological Prevention Methology for Lower Secondary Schools
	Tác giả: Slaná Reissmannová Jitka, Smejkalová Zdeňka
	Xuất bản: Masaryk University Press , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Household Schooling Decisions in Rural Pakistan
	Tác giả: Yasayuki Sawada
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.17  Thêm vào giỏ

English in Primary Education Concepts, Research, Practice
	Tác giả:
	Xuất bản: University of Bamberg Press , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:   Thêm vào giỏ

Mozambique Service Delivery Indicators
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  967.93  Thêm vào giỏ

Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ = Currently managing teachers’ fostering activities in primary schools in Ninh Kieu district, Can Tho city
	Tác giả: Mộng Tuyền Huỳnh, Mộng Tuyền Huỳnh, Thị Hồng Thái PhạmThị Hồng Thái Phạm
	Xuất bản: Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp , 2024
	Bộ sưu tập: Metadata
	eBook (pdf) ddc:  370  Thêm vào giỏ