Haiti : Can Non-Public Schools Fill the Gap for Poor Children?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.3  Thêm vào giỏ

Indonesia Teacher Certification and Beyond
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Jakarta , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  915.98  Thêm vào giỏ

Why Do Students Learn so Little?
	Tác giả: Juan D Baron
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Value for Money from Public Education Expenditure on Elementary Education in India
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  379.3  Thêm vào giỏ

Indonesia
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2015
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  181.16  Thêm vào giỏ

Learning Poverty at the Local Level in Colombia
	Tác giả: Gabriel Demombynes
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2023
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  986.1  Thêm vào giỏ

12 Country Comparisons on Research, Technology, and More
	Tác giả:
	Xuất bản: , 2012
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.35  Thêm vào giỏ

Behavioral Approaches to Chronic Disease in Adolescence [electronic resource] : A Guide to Integrative Care
	Tác giả: William O'Donohue
	Xuất bản: New York, NY: Springer New York : Imprint: Springer , 2009.
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	eBook (pdf) ddc:  613.019  Thêm vào giỏ

Samoa Student Assessment
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  996.14  Thêm vào giỏ

PrimaryEdu: Journal of Primary Education
	Tác giả:
	Xuất bản: STKIP Siliwangi , 2018
	Bộ sưu tập: Báo, Tạp chí
	ddc:   Thêm vào giỏ