Loại tài liệu:
Chỉ tìm trong:
61-70 trong số 465 kết quả
Protocol for a theory-based, mixed methods evaluation of Cynnau|Ignite: an active learning programme to foster positive research culture through leadership development at Cardiff University
|
|
Tác giả:
Charlotte Hennah, Maleeha Rizwan, Rebecca Williams, Sofia Gameiro, Nicola Edwards, Hayley Beckett, Michele Convery, Heidi Dawson, Jonathan Morris, Mair Rigby, James Vilares, Karin Wahl-Jorgensen
|
Xuất bản:
United States:
PloS one
,
2025
|
Bộ sưu tập:
NCBI
|
|
|
Transpositions : Aesthetico-Epistemic Operators in Artistic Research
|
|
Tác giả:
Annette Arlander, Rosi Braidotti, Leif Dahlberg, Paulo de Assis, Paulo de Assis, Lucia D'Errico, Mika Elo, Laura Gonzalez, Esa Kirkkopelto, Yve Lomax, Cecile Malaspina, Tor-Finn Malum Fitje, Dieter Mersch, Pirrò David, Hans-Jörg Rheinberger, Hanns Holger Rutz, Michael Schwab, Michael Schwab, Michael Schwab, Birk Weiberg
|
Xuất bản:
Leuven:
Leuven University Press
,
2018
|
Bộ sưu tập:
Tài liệu truy cập mở
|
|
|