Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
381-390 trong số 619 kết quả
I formati pedagogici nelle pratiche degli insegnanti
Tác giả: Maila Pentucci
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 
Dimensione didattica, tecnologica e organizzativa. La costruzione del processo di innovazione a scuola
Tác giả: Pierpaolo Limone, Pierpaolo Limone, Rosaria Pace, Rosaria Pace, Giuseppina Rita Mangione, Giuseppina Rita Mangione
Xuất bản: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc: 
 
Educazione e mondo del lavoro. Figure di accompagnamento e potenzialità delle nuove tecnologie nei servizi di bilancio d...
Tác giả: Pierpaolo Limone, Pierpaolo Limone, Rosaria Pace, Rosaria Pace, Giuseppina Rita Mangione, Giuseppina Rita Mangione
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
Scuole in movimento : Progettare insieme tra pedagogia, architettura e design
Tác giả: Beate Weyland, Alessandra Galletti, Kuno Prey, Ulrike Stadler-Altmann
Xuất bản: FrancoAngeli , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
La tecnologia della parola. Didattica inclusiva e lettura
Tác giả: Stefano Di Tore
Xuất bản: Milano, Italy: FrancoAngeli , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  370
 
A scholarly inquiry into disciplinary practices in educational institutions
Tác giả: Corene de Wet, Rika Joubert, Ansie E Kitching, Michael L Marumo, Zahraa McDonald, Nicholus T Mollo, Izak J Oosthuizen, Izak J Oosthuizen, Louis J Oosthuizen, Ferdinand J Potgieter, Marius H Smit, Amos T Thebenyane, Andre van der Bijl, Johannes (Hannes) L van der Walt, Bianke van Rooyen, Charl C Wolhuter, Charl C Wolhuter, Connie B Zulu, Connie B Zulu
Xuất bản: Durbanville: AOSIS , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  370
 
School nurse-led educational interventions for sexual and reproductive health promotion in adolescents in high-income countries: a mixed-methods systematic review protocol
Tác giả: Yu Mi Choi, Suyeon Noh, Hyun-Ju Seo, Jaehee Yoon
Xuất bản: England: BMJ open , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  344.0768
 
Does Effective School Leadership Improve Student Progression and Test Scores? Evidence from a Field Experiment in Malawi
Tác giả: Salman Asim
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2024
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  206.1
 
The Effects of Differential Exposure to COVID-19 on Educational Outcomes in Guatemala
Tác giả: Andres Ham
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  972.81
 
Human Capital Development in Ghana
Tác giả: Tomomi Tanaka
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  966.7
 

Truy cập nhanh danh mục