School Grants and Education Quality
	Tác giả: Pedro Carneiro
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  001.2  Thêm vào giỏ

Selected Drivers of Education Quality
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  300.7  Thêm vào giỏ

Measuring the Quality of MoRA's Education Services
	Tác giả: Eema Masood
	Xuất bản: World Bank, Jakarta , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  020.7  Thêm vào giỏ

Accountability, the Last Mile on the Route to Quality Service Delivery
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2016
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  233.4  Thêm vào giỏ

Improving Access and Quality in Early Childhood Development Programs
	Tác giả: Pedro Carneiro
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  362.74  Thêm vào giỏ

Findings from the Bhutan Learning Quality Survey
	Tác giả:
	Xuất bản: Washington, DC , 2014
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  828.99  Thêm vào giỏ

Cameroon - Can School Grants and Teacher Incentives be Used to Increase School Access and Improve Quality?
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2020
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  591.96  Thêm vào giỏ

Willing but Unable? Short-term Experimental Evidence on Parent Empowerment and School Quality
	Tác giả: Elizabeth Beasley
	Xuất bản: Published by Oxford University Press on behalf of the World Bank , 2018
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  372.11  Thêm vào giỏ

Teachers and Teaching in Sierra Leone
	Tác giả:
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2021
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  966.4  Thêm vào giỏ

Willing but Unable?
	Tác giả: Elizabeth Beasley
	Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
	Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
	ddc:  157.3  Thêm vào giỏ