Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
51-60 trong số 336 kết quả
The Experience of Middle-Income Countries Participating in PISA 2000-2015
Tác giả: Tijana Prokic-Breuer
Xuất bản: World Bank, Washington, DC and OECD Publishing, Paris , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  866.64
 
The health of our educators : a focus on HIV/AIDS in South African public schools, 2004/5 survey
Tác giả: O Shisana
Xuất bản: Cape Town, South Africa: HSRC Press , 2005.
Bộ sưu tập: Xã hội, Kinh tế, Luật
eBook (pdf)
ddc:  362.1969792
 
To Be a Minority Teacher in a Foreign Culture [electronic resource] : Empirical Evidence from an International Perspecti...
Tác giả: Michael Beck, Zvi Bekerman, Mary Gutman, Wurud Jayusi
Xuất bản: Cham: Springer International Publishing : Imprint: Springer , 2023.
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  306.43
 
Household Schooling Decisions in Rural Pakistan
Tác giả: Yasayuki Sawada
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379.17
 
Expectations and Aspirations
Tác giả: Caroline Krafft
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2018
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  135.3
 
Teacher Opinions on Performance Incentives : Evidence from the Kyrgyz Republic
Tác giả: Marlaine E Lockheed
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  958.43
 
India
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  181.4
 
Making Teacher Policy Work
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  170.1
 
Foundational Learning Compact Umbrella Trust Fund Progress Report
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2023
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  379
 
The Role of the Private Sector in Lagos, Nigeria
Tác giả: Donald Baum
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.69
 

Truy cập nhanh danh mục