Vietnam English Japanese
 Đăng nhập
 Thông tin tài khoản Đăng xuất
0
Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
101-110 trong số 127 kết quả
Indigenous Knowledge Goes to School : Potentials and Perils of Community Education in the Western Sahel
Tác giả: Peter Easton
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  966.2
 Thêm vào giỏ
 
What Factors Influence World Literacy? Is Africa Different?
Tác giả: Dorte Verner
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  303.48
 Thêm vào giỏ
 
Design of a New Institutional Arrangement for Education Quality Assurance
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2017
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  371.4
 Thêm vào giỏ
 
Capacity Building in Economics : Education and Research in Transition Economies
Tác giả: Boris Pleskovic
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2013
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  190.7
 Thêm vào giỏ
 
Sahelian Languages, Indigenous Knowledge and Self-Management
Tác giả: Peter Easton
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  896.5
 Thêm vào giỏ
 
Public Health and Education Spending in Ghana in 1992-98 : Issues of Equity and Efficiency
Tác giả: Sudharshan Canagarajah
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  320.96
 Thêm vào giỏ
 
Education in the Democratic Republic of Congo : Priorities and Options for Regeneration
Tác giả:
Xuất bản: Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  916.75
 Thêm vào giỏ
 
Convexity and Sheepskin Effects in the Human Capital Earnings Function : Recent Evidence for Filipino Men
Tác giả: Norbert R Schady
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2014
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  331.1
 Thêm vào giỏ
 
Language, Literacy, and Learning in Primary Schools : Implications for Teacher Development Programs in Nigeria
Tác giả: Olatunde A Adekola
Xuất bản: Washington, DC: World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  407.1
 Thêm vào giỏ
 
Developing Tests and Questionnaires for a National Assessment of Educational Achievement
Tác giả: Prue Anderson
Xuất bản: Washington, DC : World Bank , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  220.07
 Thêm vào giỏ
 
Trước 9 10 11 12 13 Tiếp

Truy cập nhanh danh mục

Media
Đồ án TN ĐH-CĐ
Tài liệu điện tử
Truy cập mở
Nghiên cứu khoa học
Sách giáo trình
Báo-Tạp chí
Metadata
Sách tra cứu
Luận văn Thạc sĩ
Luận án Tiến sĩ
Sách tham khảo