Loại tài liệu:    Chỉ tìm trong: 
111-120 trong số 328 kết quả
Linking childhood allostatic load, early adversity and the emergence of mental health symptoms in early adulthood: Analysis of the ALSPAC longitudinal birth cohort
Tác giả: Sabine Finlay, Oyelola Adegboye, Brett McDermott, Donna Rudd, Zoltán Sarnyai
Xuất bản: England: Psychoneuroendocrinology , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  220.5208
 
Built to Last
Tác giả: Haeil Jung
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2019
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  926.9
 
Conditions of Birth and Early Childhood Developmental Risk for Mental Disorders
Tác giả: Felicity Harris, Kimberlie Dean, Oliver J Watkeys, Kristin R Laurens, Stacy Tzoumakis, Vaughan J Carr, Melissa J Green
Xuất bản: United States: Child psychiatry and human development , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  201
 
Our Mythical Childhood... : The Classics and Literature for Children and Young Adults (Volume 8)
Tác giả: Katarzyna Marciniak, Katarzyna Marciniak
Xuất bản: LEIDEN ; BOSTON: Brill , 2016
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  809.89282
 
Challenges and realities of early childhood development centers in Malawi: A critical examination
Tác giả: Lazarus Obed Livingstone Banda, Chigonjetso Victoria Banda, Jane Thokozani Banda
Xuất bản: United States: PloS one , 2025
Bộ sưu tập: NCBI
ddc:  629.25
 
Chapter 4 How a Behavioral Economic Framework Can Support Scaling of Early Childhood Interventions
Tác giả: Lisa A Gennetian
Xuất bản: New York ; London: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  305.231
 
Chapter 13 Outlook : Context and its consequences: A neglected factor in research on early childhood teachers' professional skills?
Tác giả: Esther Brunner
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.7044
 
Chapter 5 A math-avoidant profession? : Review of the current research about early childhood teachers' mathematics anxiety and empirical evidence
Tác giả: Lars Jenßen
Xuất bản: London ; New York: Taylor & Francis , 2021
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
eBook (pdf)
ddc:  372.7044
 
Toolkit for Programming Assistance to Orphans and Vulnerable Children (OVC) in Sub-Saharan Africa
Tác giả: Maurizia Tovo
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2012
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  581.96
 
Regional Collaboration on Education
Tác giả: Simon Thacker
Xuất bản: World Bank, Washington, DC , 2015
Bộ sưu tập: Tài liệu truy cập mở
ddc:  069.1
 

Truy cập nhanh danh mục